Lugar de encuentro e información sobre la actividad en clase de matemáticas en el tercer ciclo del CEIP Tierno Galván de Rincón de la Victoria
viernes, 11 de octubre de 2019
jueves, 10 de octubre de 2019
PASOS PARA CALCULAR LA RAÍZ CUADRADA EXACTA DE UN NÚMERO
EN CLASE SEGUIREMOS EXPLICANDO, CON CALMA, DESPACIO......
PERO DEBES APRENDER O COPIAR BIEN ESTOS PASOS:
1. BLOQUES DE DOS CIFRAS EMPEZANDO POR LA DERECHA.
2. ELEGIMOS EL PRIMER BLOQUE DE LA IZQUIERDA Y BUSCAMOS EL CUADRADO QUE MÁS SE ACERCA A ESE NÚMERO
3. CD CD CD CD
4. RESTAMOS
COLOCAMOS EL CUADRADO Y EL DOBLE
(EN CLASE VEREMOS CÓMO)
5. VENTANAS
6. SUBO A LA SOLUCIÓN EL NÚMERO DE LA VENTANA.
lunes, 30 de septiembre de 2019
Examen potencias y divisibilidad.
Hoy, día 30, hemos hecho en las tres clases de 6º este examen.
Lo dejo aquí para corregir errores y para que las familias sepan lo que hemos trabajado hasta ahora.
El examen debe volver al colegio firmado por algún familiar ( padre, madre o tutor legal)
EXAMEN



60
45 22 12
Hoy, día 30, hemos hecho en las tres clases de 6º este examen.
Lo dejo aquí para corregir errores y para que las familias sepan lo que hemos trabajado hasta ahora.
El examen debe volver al colegio firmado por algún familiar ( padre, madre o tutor legal)
EXAMEN
1. COMPLETA ESTA TABLA
BASE
|
EXPONENTE
|
POTENCIA
|
SE LEE
|
PRODUCTO
|
VALOR
|
5
|
2
|
||||
33
|
|||||
4 X 4 X 4
|
|||||
25
|
|||||
10
|
2
|
||||
DIEZ ELEVADO A LA QUINTA
|
2. En una calle hay dos casas, cada una
de ellas tiene dos habitaciones y en cada habitación hay dos armarios con dos
puertas cada uno. Expresa con una potencia el número total de puertas de
armario.
3.
Resuelve esta operación combinada
62: 32 + 102
4. Marca con una x los criterios de divisibilidad que cumple cada número
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
9
|
10
|
11
|
|
606
|
||||||||
6060
|
||||||||
6006
|
||||||||
90009
|
||||||||
125
|
5.
Escribe
todos los divisores de estos números
D(18)= (
D(31) = (
D(24) = ( D( 20) =(
6.
Escribe
en cada casilla uno de los números primos que hay entre el 50 y el 70.
7.
En
la siguiente relación de números, rodea con tu lápiz los que sean compuestos.
25 36 60 98 37 31 97 79
8.
Descomponer
en factores primos y expresar el resultado.
60 =
45 = 22 = 12 =
viernes, 27 de septiembre de 2019
EXAMEN DE LO QUE LLEVAMOS TRABAJADO HASTA AHORA
Hoy hemos repasado en clase todo lo que hemos estudiado en lo que va de curso. Cada uno/a debe ser responsable y saber si domina más o menos los ejercicios.
Aquí os dejo unos ejemplos de lo que hemos hecho hoy en las clases.
EL LUNES ESPERO QUE TODOS ME ENTREGUEN LAS CORRECCIONES DE LOS FALLOS QUE HAYAN TENIDO HOY
EL LUNES ESPERO QUE TODOS ME ENTREGUEN LAS CORRECCIONES DE LOS FALLOS QUE HAYAN TENIDO HOY
POTENCIAS
1. Escribe estas potencias y calcula su
valor
a) Cinco elevado al cubo
b) Diez elevado a la séptima
c) Tres elevado a la cuarta
d) Cuatro al cubo
e) Nueve al cuadrado
2. Una potencia tiene un cinco en el
exponente y un dos en la base.
Escribe cómo se lee ______________________________
Calcula su valor ______________
DIVISIBILIDAD
3. Rodea los números que cumplan estos
criterios de divisibilidad
CRITERIO DEL 2
|
5248
|
63201
|
6520179
|
254100
|
CRITERIO DEL 3
|
36012
|
5520
|
365
|
60701
|
CRITERIO DEL 5
|
3254
|
36520
|
202020
|
2200202
|
CRITERIO DEL 9
|
39609
|
5220
|
621453
|
999993
|
CRITERIO DEL 11
|
3561
|
66666
|
777777
|
210210
|
4. Escribe todos los divisores de estos
números
D ( 25 ) = ( 1,
D ( 20 ) = ( 1,
D ( 37 ) = ( 1,
D ( 73 ) = ( 1,
D ( 60 ) = ( 1,
5. Escribe los números del 120 al 130 y
rodea los primos
6. Descomponer en factores primos
60 30 35 19
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