lunes, 16 de diciembre de 2013

Tareas lengua.  Vacaciones Navidad.

1.  Haz un análisis morfológico de las siguientes frases y oraciones:

Buenas tardes

Iré contigo

Una niña alta y delgada

El teclado de mi móvil

La esperanza de conseguirlo

Tener fe en la victoria

Un grupo de amigas comen pipas y beben agua

2. Escribe 20 parejas de palabras sinónimas.


3. Rodea los nombres colectivos:

enjambre piano teclado manada isla archipiélago elefante arboleda hueso esqueleto  libro ejército soldado biblioteca cantante coro


4. Añade morfemas para completar palabras con el mismo lexema:

compañ___     compañ___     ____compañ___     compañ__           ____compañ___

marc____ marc_____        ____marc____

5. Copia este texto y añade debajo un dibujo en el que se vean todos los detalles que te resulten interesantes:

Paula intentaba llegar hasta su colegio, pero el fuerte viento, la intensa lluvia y el suelo mojado y lleno de charcos de la calle, le impedían avanzar.
Aunque calzaba unas botas de agua rojas que le llegaban hasta las rodillas, no podía impedir que las rachas de aire le mojaran la mochila y su abrigo.
Además, su paraguas azul estaba a punto de romperse cada vez que el viento soplaba con fuerza.
Pero, por suerte, oyó el claxon de un coche que se detuvo a su lado y oyó a su amiga Rosa, que, desde dentro del vehículo, la llamaba. Paula sintió un gran alivio, subió al coche de su amiga y, aunque iba empapada, le agradeció que la llevase hasta el colegio.

6.  Escribe un adjetivo calificativo para cad sustantivo de esta lista.
    Guíate por los ejemplos.

 Dulzura  ..................... dulce
 Violencia   ................. violento  
Grandeza
Sencillez
Capacidad
Tristeza   
Alegría
Hermosura
Dificultad
Avaricia
Envidia
Generosidad                      

7. En esta serie de verbos, verás que hay alguna forma en tiempo presente, otra en pasado y una en futuro.
    Escribe la forma que falta en cada renglón:

Amo     amé     ..........

volaba     volaré    .......

estuve    estoy      ..........

empieza       empezará   ............

soñó      sueña    ............
 



 
TAREA VACACIONES NAVIDAD 2013

MATEMÁTICAS

1. Calcula:
5% de 20                7% de 70               10% de 90              25%  de 200 

2.  Una mochila tiene un precio de 40 euros, pero le hacen un descuento del 30%
     ¿Cuánto tendré que pagar por esa mochila?

3. Un casco de escalada tiene un precio de  25euros, pero le hacen un descuento del 25%  ¿Cuánto tendré que pagar por el casco?

4. Haz lo mismo que en los dos ejercicios anteriores si quieres comprar una tienda de campaña cuyo valor es de 150 euros con una oferta en la que te descuentan el 10% de su precio.

5. Suma, multiplica y divide las fracciones tres octavos y dos quintos.

          3/8 + 2/5           3/8 x  2/5             3/8 :  2/5         

6. Redondea a las centésimas los resultados de estas operaciones con números decimales.

      EJEMPLO                          SOLUCIÓN  SIN                 SOLUCIÓN
                                                    REDONDEO                CON REDONDEO

       25,478 - 1, 54 =                       23,938                           23,94

       1,75 X 0,210 = 

        625,236 : 3 =

    1,23+1,035+ 0,098 =

7.  Intenta encontrar que divisor falta en cada caso.

D (20) =  1    2   4    __   10   ___

D ( 30) = 1   2   3   ___   6  ___   15   ___

D ( 16 ) = ___   ___   ___  8  16

8. Escribe en tu cuaderno con lenguaje matemático estas frases y realiza luego los cálculos para hallar la solución:

Siete elevado al cuadrado, menos diez

Cinco al cubo, menos dos

Raíz cuadrada de 81, dividido entre el cuadrado de tres

Cien elevado a uno, menos uno elevado a cien

9.   En una ciudad el termómetro marca seis grados, pero al pasar las horas se produce un descenso de nueve grados. ¿Qué temperatura marcará el termómetro después de ese descenso?

miércoles, 27 de noviembre de 2013

DICTADO RESUMEN REGLAS ORTOGRÁFICAS APRENDIDAS.


A mí me gusta ir a patinar sobre hielo.

Ha habido una reunión urgente en el salón, pero él no pudo asistir.

Hemos venido desde Huesca sólo para ver la función.

Había escogido otra tela más suave pero me pareció muy cara.

A través del ventanal pude ver varias veces al vecino que subía y bajaba las cajas del camión.

Las nubes cubrían el cielo horas antes del anochecer, aunque la lluvia empezó a caer sobre las diez, aproximadamente.

Mis dos abuelas me hicieron esta bufanda tejiendo juntas en el sofá del salón mientras hablaban


Hola, buenos días.

¡Ay, qué pellizco me he dado!

¿Quién es?

¿A qué hora abren?

Éste no es

Este niño no

El té caliente ,por favor.

Te calenté la leche.

Sé que has sido tú

¿Sí? ¿Y cómo lo sabes?

¿ Cómo lo sé?

¡¡¡¡¡¡¡Porque te vi!!!!!!!

martes, 26 de noviembre de 2013


Plan trabajo países de la Unión Europea.

El próximo miércoles 4 de diciembre, haremos una prueba acerca de los países y capitales de la Unión Europea.
Recordad que para ese día hay que entregar la lista de los países y sus capitales y el mapa político con sus nombres debidamente colocados.

Aquí os dejo enlaces Y DOCUMENTOS que os pueden ayudar a estudiar y a realizar esas actividades.

www.saberespractico.com

LISTA CON LOS PAÍSES DE LA UNIÓN EUROPA Y SUS CAPITALES
  1. Alemania: Berlín
  2. Austria: Viena
  3. Bélgica: Bruselas
  4. Bulgaria: Sofía
  5. Chipre: Nicosia
  6. Croacia: Zagreb * (Incorporado en 2013)
  7. Dinamarca: Copenhague
  8. Eslovaquia: Bratislava
  9. Eslovenia: Liubliana
  10. España: Madrid
  11. Estonia: Tallin
  12. Finlandia: Helsinki
  13. Francia: París
  14. Grecia: Atenas
  15. Hungría: Budapest
  16. Irlanda: Dublín
  17. Italia: Roma
  18. Letonia: Riga
  19. Lituania: Vilna
  20. Luxemburgo: Luxemburgo
  21. Malta: La Valeta
  22. Países Bajos: Amsterdam
  23. Polonia: Varsovia
  24. Portugal: Lisboa
  25. Reino Unido: Londres
  26. República Checa: Praga
  27. Rumanía: Bucarest
  28. Suecia: Estocolmo



PLANIFICACIÓN PRÓXIMOS DÍAS.

MATEMÁTICAS
Seguiremos con las pruebas de repaso de los viernes. ya sabéis que en ellas entran todas aquellas actividades que hemos desarrollado durante el trimestre y que debéis tener anotadas en los cuadernos de la asignatura.

Además, seguiremos avanzando en el tema de los NÚMEROS ENTEROS  Y LOS EJES DE COORDENADAS.

Para que vayáis practicando, os dejo estos enlaces y os recuerdo que en la página de loreto están éstos y otros muchos.

NÚMEROS ENTEROS

http://www.genmagic.net/mates2/ne1c.swf   

http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/conmates/unid-3/aplicaciones.htm

http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/conmates/unid-3/numeros_negativos.htm

http://www.wikisaber.es/Contenidos/iBoard.aspx?obj=210

COORDENADAS

http://www.skoool.es/content/los/maths/cartesian/launch.html

http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/taulaxyc.swf

http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/coordcar1c.swf
http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/coordcar2c.swf

miércoles, 20 de noviembre de 2013


                  

                   Viaje Fin de Estudios

 Multiaventura en el Parque Natural de Cazorla

                     Programa y Presupuesto

Grupo: CEIP Profesor Tierno Galván

Fechas: del 10 al 13 de junio

Lugar: Puente de las Herrerías (Cazorla)

Duración: 4 días / 3 noches

Nº de participantes: 60-65 alumnos/as + 4 profesores/ras

 

 Descripción de la propuesta

La actividad constará de un interesante programa de Multiaventura, en el Parque Natural de Cazorla. El grupo irá acompañado y supervisado en todo momento por 1 Coordinador-Guía desde la salida del centro escolar hasta su regreso.

El Parque Natural de Cazorla está situado en el extremo oriental de la provincia de Jaén, fue declarado Reserva de la Biosfera por la UNESCO en 1983 y Parque natural el 5 de febrero de 1986. Con una extensión de 214.300 hectáreas es la mayor zona protegida de España. Un paseo por las tierras de este Parque Natural en primavera, significa un estallido de colores y olores inigualables. En esta estación brotan multitud de plantas repletas de flores y frutos, así como las nuevas crías de las diferentes especies como ciervos, gamos, muflones, jabalíes y cabras monteses.

Esta época es perfecta para la práctica de las diferentes actividades de Multiaventura que os proponemos.

Alojamiento

El Complejo Turístico Puente de las Herrerías, se encuentra a 11 km del nacimiento del Río Guadalquivir y sumergido en pleno bosque, es el lugar ideal para entrar en contacto con la naturaleza sin romper la armonía del ecosistema. Este complejo dispone de piscina (final de junio a septiembre), bar, restaurante, cafetería y terraza.

Los alumn@s se alojarán en confortables cabañas de madera (6 - 8 pax, en libre distribución). Las cabañas disponen de cuarto de baño con lavabo y WC. Las duchas se encuentran en un módulo externo de uso exclusivo para el grupo. Dispone de 3 duchas para chicos y 3 duchas para chicas, además de lavabos y WC. Las camas son tipo literas y disponen de sábana bajera y almohada, por lo que es imprescindible saco de dormir o sábanas y mantas en su lugar.
 
Material a aportar por cada participante

 Saco de dormir o en su caso sábanas y manta

 Linterna ó frontal,

 Calzado cómodo para senderismo (botas, deportivas de campo)

 Otro 2º calzado deportivo cerrado para poder mojar en las actividades acuáticas

 Calcetines deportivos

 Forro polar - sudadera

 Pantalones deportivos

 Kit de aseo personal

 Toalla ducha y Toalla Río

 Chanclas

 Cantimplora

 Mochila deportiva

 Protección solar –protección labial

 Bañador

 

PROGRAMA:

Primer día

08.00 h Salida del Centro Escolar en autocar, acompañados por Coordinador-Guía.

13.30 h Llegada al Complejo y acomodación en cabañas.

14.00 h Comida.

15.30 h Reunión informativa, bienvenida al complejo, presentación del programa y monitores.

16.30 h Actividades: Ruta de Senderismo para conocer el entorno.

19.30 h Descanso y tiempo para aseo personal

21.00 h Cena.

22.30 h Actividad Nocturna

00.00 h A la cama y a dormir

 
Segundo día

09.00 h Desayuno.

10.30 h Actividades de Multiaventura: Parque de Arborísmo y Tirolina

14.00 h Comida.

16.30 h Actividades de Multiaventura: Tiro con Arco, Karts y Paseo a Caballo en Picadero.

19.30 h Descanso y tiempo para aseo personal

21.00 h Cena

22.30 h Actividad Nocturna

00.00 h A la cama y a dormir

 

Tercer día:

09.00 h Desayuno.

10.30 h Actividades de Mañana: Arroying

14.00 h Comida.

16.30 h Actividades de Multiaventura: Escalada en Pared Natural.

19.30 h Descanso y tiempo para aseo personal

21.00 h Cena

22.30 h Actividad Nocturna

00.00 h A la cama y a dormir

 

Cuarto día:

09.00 h Desayuno.

10.30 h Actividades de Mañana: Gymkhana o Juego Orientación

14.00 h Comida.

16.00 h Recogida de equipajes y salida en autocar hacia lugar de origen

21.00 h Llegada a Centro Escolar y fin de nuestros servicios.

Nota: El orden de las actividades podrán variar dependiendo de la ocupación del complejo en las fechas elegidas y el número final de participantes.

 PRESUPUESTO

 
Precio: 209 € / pax

*Precio calculado para 60-65 alumn@s de pago + 4 profesores/as como gratuidades

*En caso de ser menos participantes el precio cambiaría

INCLUYE:

. Un coordinador de actividades durante todo el programa. Titulado según la ley vigente para dicha actividad.

. Transporte en autocar de 55 plazas + 18 plazas (Ida/vuelta y desplazamientos internos)

. Alojamiento de los alumn@s en cabañas de madera en régimen de pensión completa (desayuno + almuerzo + cena) en Comedor Grupos.

.Alojamiento de profesores en Hotel Refugio (habitaciones dobles) o Cabañas Tipo Gitotel en régimen de pensión completa (desayuno + almuerzo + cena) en Restaurante del Hotel.

. Monitores 24 horas.

. Actividades indicadas en el programa y todo el material necesario para la realización de las mismas.

 

Seguro de viajes (Seguro de Asistencia en Viajes) para cada participante.

 Resumen de Coberturas y límites máximos de indemnización:

1. Gastos médicos por enfermedad o accidente: En España …………………………………………………………………………………………. 600 € En el Extranjero ………………………………………………………………………………… 3.000 €

2. Repatriación o traslado sanitario de heridos o enfermos ………………………………….. Ilimitado

3. Repatriación o traslado del asegurado fallecido …………………......................................... Ilimitado

4. Repatriación o traslado de un acompañante ……………………………………………….. Ilimitado

5. Regreso anticipado por fallecimiento de un familiar de primer o segundo grado ……….. Ilimitado

6. Regreso anticipado por siniestro grave en el hogar o local profesional del asegurado …... Ilimitado

7. Desplazamiento de un familiar por hospitalización del asegurado superior a 5 días

 

-Gastos de desplazamiento del familiar .…………………………………………………… Ilimitado

-Gastos de estancia del familiar desplazado (máx. 50 €/día) hasta un límite máximo de .…… 500 €

8. Prolongación de estancia en el hotel por enfermedad o accidente (máx. 50 €/día) máximo de . 500 €

9. Transmisión de mensajes urgentes ……………………………………………………………. Incluido

10. Envío de medicamentos ………………………………………………………………………… Incluido

11. Robo, pérdida o destrucción de equipaje ………………………………………………………… 200 €

12. Búsqueda, localización y envío de equipajes …………………………………………………... Incluido

13. Responsabilidad Civil ……………………………………………………………………………. 50.000 €

14. Responsabilidad Civil del profesor, monitor, guía o acompañante …………………………… 50.000 €

 
FUNCIONAMIENTO DE PAGO:

- Un Primer Pago del 50% como reserva tras la confirmación del viaje. La forma de pago de esta primera fase se realizara por transferencia bancaria.

- Un Segundo Pago del 50% restante, dos semanas antes de la realización del viaje. La forma de pago de esta segunda fase se realizará por transferencia bancaria.

 DATOS BANCARIOS PARA REALIZAR TRANSFERENCIA:

Entidad Bancaria: La Caixa

Numero de Cuenta: 2100 4724 16 0200096262

Condiciones Especiales de Cancelación:

En todo momento el usuario o consumidor puede desistir de los servicios solicitados o contratados, teniendo derecho a la devolución de las cantidades que hubiera abonado, tanto si se trata del precio total como del anticipo depositado, pero deberá indemnizar a la Agencia por los conceptos que a continuación se indican:

1) Los gastos de gestión más los gastos de anulación.

Penalización consistente en:

. De 21 a 15 días antes de la salida: 25% del total del pago efectuado.

. De 14 a 7 días antes de la salida: 50% del total del pago efectuado.

. De 6 a 3 días antes de la salida: 75 % del total del pago efectuado.

. En los 2 días anteriores a la fecha de la salida: 100% del pago efectuado.

martes, 19 de noviembre de 2013

                PROBLEMAS.

1. Si compro tres kilos y medio de azúcar y dos kilos y medio de harina y el precio de la harina es de 1,10 euros el kilo y el azúcar es 20 céntimos más cara, calcula cuánto me costará toda la compra.

____ k az x ____ +   ____ k  har x _______ =


2. Quiero vaciar seis litros de agua en vasos cuya capacidad es de un octavo de litro. ¿Cuántos vasos podré llenar?

3. ¿Cuánto pesarán en total cien naranjas si el peso de cada una es de un quinto de kilo?

4.  Ana tiene en su monedero sesenta euros. Da a su hermana un doceavo de esa cantidad y se gasta 3,50 en un helado. Calcula el dinero que aún tiene en su monedero.

5. Al ajedrez se juega con un tablero y 16 piezas de cada color (blancas y negras). Si mi tablero pesa doscientos veinte gramos y cada pieza pesa 10 gramos, halla el peso total del tablero cuando todas las fichas están colocadas en él.

6. Calcula el peso del tablero del ejercicio anterior si un jugador ha perdido ya cinco fichas y su contrincante ha perdido una menos.
PALABRAS SINÓNIMAS, HOMÓNIMAS, ANTÓNIMAS Y POLISÉMICAS.

           ENLACES PARA SU ESTUDIO Y PARA PRACTICAR SU USO.

http://recursos.encicloabierta.org/enciclomedia/espanol/enc_esp_sinonimos/index.html

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/lengua/popup_fullscreen.htm

lunes, 18 de noviembre de 2013

Busca en las siguientes páginas de tu libro de texto, las respuestas a estas cuestiones.

PÁGINA 272

1) ¿Qué tres inventos importantes se hicieron realidad en los últimos años en el campo de la QUÍMICA?

2) ¿ Y en el de la medicina?

3) ¿ En qué campo incluirías el descubrimiento de la energía atómica?

4) Escribe el nombre de varios inventos y descubrimientos que  hayan mejorado nuestra COMUNICACIÓN.

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

PÁGINA 274

5)   RESPONDER A LAS ACTIVIDADES 1, 2 Y 3 DE LA PÁGINA 275.

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

PÁGINA 276

6)  BUSCA INFORMACIÓN EN ESTA PÁGINA DE TU LIBRO Y ESCRIBE LOS NOMBRES DE ESTAS PARTES DE UNA DIRECCIÓN WEB.

       http://www.librosdivertidos.com



viernes, 15 de noviembre de 2013

PRUEBAS Y CONTROLES DE MATEMÁTICAS EN AUTOEVALUACIÓN
                                              
                                      6º B     PRIMER TRIMESTRE

19/9         ESCRIBE CINCO PRIMEROS MÚLTIPLOS DEL 5.......

7/10/       MINIPRUEBA       505 X 2

8/10            PRUEBA            SUELO CON 89 PIEZAS PUZZLE

23/10   FRACCIONES.....NOTA SOBRE 30

27/10          PRUEBA       COMPROBAR SI SON FRACCIONES EQUIVALENTES

15/11                 PRIMERA PRUEBA REPASO

lunes, 11 de noviembre de 2013

PALABRAS POLISÉMICAS Y HOMÓNIMAS.



ENLACES PARA TRABAJAR ESTAS DOS CLASES DE PALABRAS DE FORMA DIVERTIDA.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Lengua/U03/0301_01.htm

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Lengua/U03/0301_02.htm

http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/polisemi.htm

http://educalim.com/biblioteca/homonimoslim/homonimoslim.html

REDONDEO DE NÚMEROS DECIMALES.

Ejemplos de redondeo a las décimas:

   Vamos a redondear a las décimas

                    75,84

    Observamos el número que hay a la derecha de las décimas. vemos que es el número 4 ( que pertenece al grupo de los menores--0  1  2   3 y 4).

    Entonces, el número de las décimas (8) quedará como estaba y el redondeo será

                                   75,8

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miércoles, 30 de octubre de 2013


HALLOWEEN

Aquí están haciendo dibujos con témpera y acuarela para adornar la clase en la FIESTA DE HALLOWEEN.

















LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE HAN CONSTRUÍDO  LOS CIRCUITOS.

Por cierto.....

Todos los circuitos funcionaban correctamente, están hechos con ilusión y la verdad son muy bonitos.....por lo tanto, creo que no puedo hacer otra cosa que poner a todos la calificación de.....

     !SOBRESALIENTEEEEEEEEE..¡








                      FOTOS
Circuitos eléctricos de los alumnos de 6ºB.
















jueves, 17 de octubre de 2013


PROBLEMAS DE FRACCIONES

1. Si tengo 600 euros y tengo que pagar 300, ¿Qué fracción de mi dinero me 

tengo que gastar?

2. Si debo hacer 15 problemas de mates y ya he terminado las dos quintas partes, calcula los problemas que ya he terminado. 

3. En una fiesta hay que vaciar una garrafa de 5 L de refresco en vasitos de un quinto de litro de capacidad. ¿Cuántos vasitos podré llenar con el contenido de la garrafa?

4. ¿Cuánto pesarán 30 salchichones si cada uno pesa un tercio de kilo?

5. Si planto los dos tercios de un huerto con tomates y dos sextos con patatas, calcula qué fracción del huerto se queda sin plantar.

6. Ya sabes que 1 Km son mil metros. Pues bien, calcula cuántos metros hay en dos quintos de 1 Km.

7. ¿Cuántas horas habrá en tres cuartos de un día?

lunes, 23 de septiembre de 2013

POTENCIAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA.

Cuando en una multiplicación se repite varias veces el mismo factor, podemos expresarla en forma de POTENCIA.

EJEMPLOS

SI VEMOS ESTA MULTIPLICACIÓN
                 5 X 5
OBSERVAMOS QUE EL NÚMERO 5
SE REPITE 2 VECES.

LO EXPRESAMOS  ASÍ:

EL NÚMERO 5 ES EL QUE SE REPITE Y SE LLAMA BASE DE LA POTENCIA.
EL NÚMERO DE VECES QUE SE REPITE (2) ES EL EXPONENTE Y SE COLOCA ARRIBA A LA DERECHA DE LA BASE.











TIPOS DE ROCAS
 


METEORIZACIÓN

 
METEORIZACIÓN: LA ROCA SE FRAGMENTA A CAUSA DE LOS AGENTES EXTERNOS ( EN ESTE CASO POR EL HIELO), PERO OBSERVAD COMO NO LLEGA A PARTIRSE EN TROZOS SEPARADOS.

lunes, 16 de septiembre de 2013


IMÁGENES PARA ENTENDER MEJOR LA EROSIÓN.





PARTES PRINCIPALES DE UN VOLCÁN

Actividades

TEMA 1.   CONOCIMIENTO DEL MEDIO.


    1.¿CÓMO SE LLAMAN LAS TRES CAPAS QUE FORMAN LA TIERRA Y DE QUÉ SUSTANCIA ESTÁN FORMADAS?
    2. ¿QUÉ ES UNA ROCA?
    3. ESCRIBE UN EJEMPLO DE ROCA FORMADA POR UN SOLO MINERAL.

    4. ¿QUÉ NOMBRE RECIBEN LAS ROCAS QUE ESTÁN FUNDIDAS DEBIDO A LAS ALTAS TEMPERATURAS?

    5. COMPLETA ESTA TABLA:

CAPA
GROSOR
CARACTERÍSTICAS



















    6. ¿QUÉ SON LOS AGENTES GEOLÓGICOS? ¿DE QUÉ TIPO PUEDEN SER?
    7. ¿QUÉ RELACIÓN TIENEN EL MAGMA Y LA LAVA?
    8. ¿QUÉ NOMBRE TIENE EL INSTRUMENTO QUE DETECTA LOS TERREMOTOS?

    9. EXPLICA LA DIFERENCIA FUNDAMENTAL ENTRE EL HIPOCENTRO Y EL EPICENTRO DE UN SEÍSMO

  CÁLCULO DEL MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO  m.c.m SEXTO DE PRIMARIA EJEMPLO: CALCULEMOS EL MCM DE 5, 10 Y 15 1) ESCRIBAMOS LOS PRIMEROS MÚLTIPLOS D...