Lugar de encuentro e información sobre la actividad en clase de matemáticas en el tercer ciclo del CEIP Tierno Galván de Rincón de la Victoria
miércoles, 27 de mayo de 2015
Azar Probabilidad Estadística
Es normal confundir la posibilidad con la probabilidad.
Algo posible es algo probable, pero a partir de ahora tendremos que escribir CUÁNTO DE PROBABLE.
Es decir, la PROBABILIDAD DEBE EXPRESARSE COMO UNA MEDIDA.
lunes, 25 de mayo de 2015
LA ENERGÍA.
Varias definiciones de qué es la energía, para que te quedes con la que te resulte más fácil de entender.
1. Es la fuerza o trabajo necesario para realizar alguna acción, para poner algo en movimiento o transformar objetos o sus propiedades.
.....parece difícil..............PERO NO LO ES.
2. ENERGÍA ES TODO LO QUE PUEDE PRODUCIR CAMBIOS EN LOS CUERPOS ( OBJETOS) (COSAS)
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Un pilar básico y fundamental de la física es el Principio de la conservación de la energía, dicho principio nos indica que la energía no se crea ni se destruye sólo se transforma, por ejemplo en nuestro automóvil una parte de la energía química almacenada en el combustible la utilizamos para generar movimiento a las ruedas como energía mecánica y la otra parte se disipa en forma de calor o en energía térmica, es decir toda la energía química solo se ha transformado en energía mecánica y en energía térmica.
Todos los seres vivos necesitamos la energía para poder vivir, las plantas y árboles absorben la energía de la luz del sol para activar la fotosíntesis por medio del cual transforman la energía solar en energía química que les alimenta, los animales herbívoros se alimentan de las plantas aprovechando su energía química almacenada para poder vivir y moverse, por último cuando nos comemos una ensalada o un pescado lo que estamos haciendo realmente es absorber la energía que contenía dichos alimentos y gracias a la cual podemos movernos y realizar actividades mentales y físicas...
Por otro lado utilizamos diferentes fuentes de energía presentes en la naturaleza para alimentar múltiples máquinas y dispositivos que realizan trabajo y nos ayudan en nuestra vida cotidiana, así pues utilizamos la energía eléctrica para hacer funcionar multitud de máquinas como ordenadores, fotocopiadoras, motores, lámparas... Utilizamos la energía química almacenada en minerales y gases para generar calor o producir movimiento a nuestros vehículos así como utilizamos la energía solar y la energía gravitacional para desplazar a nuestros satélites y aeronaves por el espacio, somos unos grandes consumidores de energía.
martes, 12 de mayo de 2015
domingo, 10 de mayo de 2015
Elige la palabra correcta para que la frase tenga sentido.
Cayo
callo cayó
calló
Pasaremos el
día en el _____ de la isla.
A veces no
me ______ cuando me lo piden.
Ese se
______ porque no quiso hablar del tema.
La rama del árbol _______ la
noche de tormenta.
Ah ha
a
Iré ___ ver
si ____ llegado ya.
______, perdón, no me di cuenta.
El médico no
____ podido curarlo.
Ablando
hablando
Mis padres
lo están _______.
Yo _________ el pan en
el horno.
Haya
haya halla
……………………………….continuará en clase
Ya os dije esta semana pasada que crearíamos textos de varios tipos a partir de la misma historia.
Veamos algún ejemplo, antes de que os toque a vosotros....
Imaginemos una historia sencilla ....
Es una tira de Mafalda.
Es un cómic.
Cuenta una historia basándose en el dibujo y el texto, pero usando el dibujo como parte principal.
Ahora contaremos esa misma historia en forma narrativa.
Mafalda y su hermano Guille están en su casa. Ambos están sentados en el suelo, entretenidos. Guille juega con un puzzle y Mafalda lee. En ese momento, oyen como suenan las llaves en la cerradura de casa. Es su padre que llega muy cansado del trabajo, tan cansado que Guille y Mafalda lo sostienen de la mano y lo acompañan al comedor, donde la madre pone la mesa para cenar.
Veamos algún ejemplo, antes de que os toque a vosotros....
Imaginemos una historia sencilla ....
Es una tira de Mafalda.
Es un cómic.
Cuenta una historia basándose en el dibujo y el texto, pero usando el dibujo como parte principal.
Ahora contaremos esa misma historia en forma narrativa.
Mafalda y su hermano Guille están en su casa. Ambos están sentados en el suelo, entretenidos. Guille juega con un puzzle y Mafalda lee. En ese momento, oyen como suenan las llaves en la cerradura de casa. Es su padre que llega muy cansado del trabajo, tan cansado que Guille y Mafalda lo sostienen de la mano y lo acompañan al comedor, donde la madre pone la mesa para cenar.
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