Prueba del tema de los Polígonos y las figuras planas.

Con varios días de antelación, aquí os dejo algunas de las preguntas que pueden formar parte del examen de polígonos de la próxima semana.

Id preparándolo, contestándolas y anotando las dudas que os surjan para explicarlas en clase.

                    PREGUNTAS

1. ¿Qué es un polígono?
2. Haz una tabla con los nombres de los polígonos según el número de lados que tengan. (Hasta el dodecágono)
3. Haz un dibujo de un pentágono y señala en él todos sus elementos. ( Vértices, lados, ángulos, diagonales)
4. Dibuja un triángulo de cada tipo y pon su nombre, según sus lados.
5. Dibuja un triángulo de cada tipo y pon su nombre, según sus ángulos.
6. Explica la diferencia fundamental entre un trapecio y un trapezoide.
7. Explica en qué se parecen un trapecio isósceles y un trapecio rectángulo.(Puedes observar la lámina que hay en el blog, buscando por su etiqueta)
8. Si trazas la diagonal de un cuadrado,¿Qué dos polígonos formas? ¿Serán iguales?
9. Si trazas la diagonal de un trapecio rectángulo,¿Qué dos polígonos formas? ¿Serán iguales?
10. Si trazas la diagonal de un hexágono regular,,¿Qué dos polígonos formas? ¿Serán iguales?
11. Dibuja al menos tres polígonos regulares y nómbralos.
12. Explica qué es un polígono regular.
13. ¿Qué es una circunferencia?
14. ¿Qué es un círculo?
15. Dibuja la figura geométrica ( de las que aparecen en este tema) que te recuerden estos objetos de tu vida diaria y pon su nombre correcto.

DONUTS ......................................................
LIBRETA.......................................................
ESCUADRA..................................................
CARTABÓN..................................................
TRANSPORTADOR DE ÁNGULOS ..........
TROZO DE PIZZA .......................................
ARO DE GIMNASIA....................................

16. DEFINE ESTOS ELEMENTOS DE LA CIRCUNFERENCIA DE FORMA CORRECTA

Radio ....
Cuerda .....
Diámetro .......
Arco .............

17. Ejercicios sobre perímetros:

a)  Un lado de un cuadrado mide 5 cm. Calcula su perímetro.

b) El perímetro de un cuadrado es de 60 m. Halla lo que mide cada uno de sus lados.

c) Los lados de un rectángulo miden 5cm y 10 cm. Halla su perímetro.

d) El lado mayor de un rectángulo mide 15 m y el perímetro es de 38 m. ¿Cuánto mide su lado menor?

e) Calcula el perímetro de estas figuras.






 Los dos son polígonos regulares.

SEGUIRÉ AÑADIENDO....

Trabajos reproducción animal.

  Bueno, pues llegó el día....... Mañana, 1 de febrero, presentaremos a nuestros compañeros los trabajos acerca de la reproducción animal.
Espero que a ninguno de vosotros se le olvide en casa el
pen-drive o los folios. Tendremos un par de minutos cada uno para explicar de manera breve el contenido de nuestro trabajo y responder a algunas preguntas que puede haceros el profe.

Suerte a todos.

     FOTOS              DÍA DE LA PAZ          30 DE ENERO

TRIÁNGULOS SEGÚN SUS LADOS Y SEGÚN SUS ÁNGULOS.

CUADRILÁTEROS

Llamamos así a todos los polígonos con cuatro lados.

Observa estos de la ilustración y aprende a definirlos con palabras y a  establecer entre ellos semejanzas y diferencias.






Ejemplo:

ROMBO: Es un cuadrilátero, paralelogramo ( Cualquier lado tiene otro paralelo a él), dos ángulos obtusos ( color rosa) y dos ángulos agudos (color naranja). Como a todos los cuadriláteros, se le pueden trazar dos diagonales. No hay que decir que si tiene cuatro lados, debe tener a la fuerza cuatro vértices.

ROMBO

EJERCICIOS PARA PREPARAR CONTROL ÁNGULOS

CREA FRASES U ORACIONES SIGUIENDO ESTAS PISTAS Y USANDO LAS CLAVES ACORDADAS EN CLASE.

1.     DAR + N + V +ADJ

2.      DP + DN + N +V + ADV

3.      PRO + V +ADV CANTIDAD + V  


HAZ IGUAL QUE EN EL EJEMPLO

                    sujeto                                             predicado

Los tres amigos de Ana     vinieron a su fiesta ayer.
                         N                                                       v



       Juan vino con su ordenador       
    
       María y Pedro son hermanos

        La casa del jardín es preciosa

      Corren mucho esos dos caballos

      Yo tengo en mi habitación un póster de música

       Llueve

       La madre de ese niño rubio es morena  

          

               

MEDIATRIZ DE UN SEGMENTO

Como hemos dicho en clase, para que una línea sea la mediatriz  de un segmento debe cumplir dos condiciones:
A) Debe pasar justo por su mitad
B) Debe crear cuatro ángulos rectos, es decir, debe ser una recta perpendicular al segmento



OBSERVA CÓMO SE TRAZA

BISECTRIZ DE UN ÁNGULO

Es la línea recta que pasando por su vértice lo divide en dos partes iguales.




¿Cómo se dibuja la bisectriz de un ángulo?

Observa esta secuencia de cuatro dibujos.

a) Con centro el vértice (O) del ángulo se traza un arco de cualquier radio que corta a los lados a y b en los puntos P y Q respectivamente.

b) Centrando en los puntos P y Q, se trazan dos arcos de circunferencia del mismo radio que se cortarán en un punto A.

c) La semirrecta que une el vértice O con el punto A es la bisectriz del ángulo.

Ángulos.

Ángulo agudo------ entre 0º y 90º


Ángulo recto  -------------  mide 90º



Ángulo obtuso  ------------  mayor que 90º y menor que 180º 



Ángulo llano  ------------ exactamente 180º


Los tres ángulos de un triángulo siempre suman 180º


¿Cuánto crees que miden los ángulos que faltan en estos dos triángulos?


Ángulos adyacentes

Son aquellos que tienen un vértice y un lado en común y además se cumple que su suma siempre es igual a 180º


Mira bien la imagen:   El punto O es vértice del ángulo 1 y a la vez del ángulo 2.
                                     Además, la suma del ángulo 1 más el ángulo 2, es igual a 180º

Ángulos consecutivos

Tienen el vértice en común y un lado en común, pero su suma no es ni 90º ni 180º



Ángulos complementarios.

Son ángulos consecutivos en los que la suma de ambos es igual a 90º



Ángulos opuestos por el vértice

Tienen en común el vértice pero no comparten ningún lado. Además siempre tienen la misma medida


Los ángulos 1 y 3 son opuestos por el vértice y miden lo mismo.

Los ángulos 2 y 4 son opuestos por el vértice y miden lo mismo.

¿Sabrías decir, leyendo todo lo anterior, cómo son entre sí los ángulos 1 y 4?

Partes de la flor.